Artículos por Redacción

Es normal temerle a lo desconocido y más aún cuando de eso depende el resultado de una etapa académica a la que se han dedicado meses de estudio. El Trabajo de Fin de Máster (TFM) [Leer Más]

Lefebvre, proveedor de software y contenido jurídico líder en España, trae por noveno año consecutivo cantidades de descuentos con los que celebrar el Legal Friday. Lefebvre, empresa pionera en llevar al sector legal el Black [Leer Más]

La Comisión Permanente Ordinaria de Urbanismo, Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento de Madrid ha aprobado este lunes el Plan Especial para el edificio del Colegio Brewster Madrid, situado en la calle Eloy Gonzalo, 3 y 5, en [Leer Más]

En este artículo, Kalma Digital describe sistemas innovadores de streaming de vídeo para retransmitir tanto en directo como en diferido a través de internet. Sistemas de streaming robustos, profesionales, económicos y sobre todo fiables que [Leer Más]

Este verano han terminado las obras de las instalaciones de la Escuela Infantil del Liceo Villa Fontana de Móstoles. Además, no sólo han renovado todas la instalaciones de la Escuela Infantil o guardería del Liceo [Leer Más]

La amplia experiencia industrial de DEKRA Process Safety durante más de treinta años queda plasmada en un exhaustivo catálogo de formaciones en seguridad industrial y de procesos que ayudarán a todo el personal de su [Leer Más]

La Navidad es una de las épocas del año que más ilusión les hace a los niños. La celebración de Papá Noel o los Reyes Magos se les presenta a los más pequeños como unas [Leer Más]

Algunos de los datos de este informe resultan llamativos y señalan, tal como defendió la Directora del Pacte Nacional de Salut Mental de la Generalitat de Catalunya, Magda Casamitjana i Aguilà, que la salud mental debe [Leer Más]

El Audi Creativity Challenge, la iniciativa social y educativa de Audi España, en la que ya han tomado parte 9.000 estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio lanza la convocatoria para participar [Leer Más]

El propósito fundamental de estos programas en guarderías y escuelas infantiles es enseñar la regulación efectiva de las emociones, permitiendo a los niños aprender estrategias para gestionar sus emociones en situaciones complicadas. Isabel Ortín, responsable [Leer Más]