Estos son los objetivos del Área de Identidad y Autonomía Personal con los niños y que os contamos a continuación.
- Descubrir y utilizar sus propias posibilidades motrices, sensitivas y expresivas.
- Adquirir la coordinación y el control dinámico general del propio cuerpo para la ejecución de las tareas de la vida cotidiana y de actividades de juego.
- Aplicar la coordinación visomanual necesaria para manejar y explorar objetos con un grado de precisión cada vez mayor.
CONTENIDOS
Conceptos:
- El cuerpo humano.
- Posturas del cuerpo.
- Imagen global del cuerpo humano.
Procedimientos:
- Exploración e identificación de las características y cualidades del propio cuerpo, tanto global como segmentariamente, y de las diferencias y semejanzas con los otros.
- Control activo y adaptación de la postura y el tono a las características del objetivo, del otro, de la acción y de la situación.
- Coordinación y control corporal en las actividades que implican tanto el movimiento global como segmentario y la adquisición progresiva de las habilidades motrices nuevas, en las acciones lúdicas y de la vida cotidiana y doméstica.
- Coordinación y control de las habilidades manipulativas de carácter fino y utilización correcta de los utensilios comunes.
Actitudes:
- Aceptación y valoración ajustada y positiva de la propia identidad y de sus posibilidades y limitaciones.
- Confianza en las propias posibilidades de acción.
- Gusto por el ejercicio físico y el riesgo controlado.
- Valoración de las posibilidades que se adquieren con la mejora en la precisión de los movimientos.
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