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Cognizant premia la labor del docente por promover la enseñanza STEM de calidad e inclusiva

marzo 16, 2023 Redacción 0
Javier Barroso, director Digital Experience & Engineering de Cognizant para el Sur de Europa y Francia y Presidente del jurado de estos Premios, ha sido el encargado de entregar el galardón en la ceremonia que [Leer Más]
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Un estudio revela cómo piensan los estudiantes de entre 11 y 16 años en materia de hábitos digitales

marzo 16, 2023 Redacción 0
La empresa Rocket Ventures, liderada por Juan Gorchs, ha realizado un estudio en los colegios agustinos de España dentro de su programa pionero de formación complementaria para edades tempranas, Rocket Certification. Este programa nace en [Leer Más]
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Formación Universitaria, Mejor Centro Nacional especializado en las pruebas directas de Formación Profesional

marzo 15, 2023 Redacción 0
Los Premios Excelencia Educativa se entregaron en la gala que tuvo lugar ayer 14 de marzo en el Palacio de la Prensa de Madrid. La institución académica Formación Universitaria fue galardonada por el comité de [Leer Más]
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Avanza Fibra forma este año a más de 1.000 alumnos en su programa ‘Promoción de Nuevos Talentos’

marzo 14, 2023 Redacción 0
Avanza Fibra, dentro de su firme compromiso con la Educación, ha realizado un año más su programa ‘Promoción de Nuevos Talentos’ en el que han participado 20 institutos de Secundaria y FP de Murcia, Almería, Alicante [Leer Más]
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LMI College, el colegio internacional con pase a las mejores universidades del mundo

marzo 10, 2023 Redacción 0
LMI College ha llegado para quedarse, y con tan solo pocos años desde su creación, se ha convertido en una institución líder en educación británica e internacional en Madrid gracias a su enfoque innovador, inclusivo [Leer Más]
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FSIE Madrid lanza su campaña de escolarización 2023-2024 en los centros concertados y privados

marzo 10, 2023 Redacción 0
FSIE Madrid defiende la libertad de elección de centro por parte de las familias y apoya a los centros concertados, privados y escuelas infantiles con su campaña anual de escolarización. Con ella, continúa su reivindicación [Leer Más]
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FSIE Madrid sobre la noticia de apertura de los centros en días no lectivos anunciada por la presidenta de la Comunidad de Madrid

marzo 8, 2023 Redacción 0
Los centros educativos no han de ser considerados una herramienta para la conciliación de la vida familiar y laboral, sino más bien un lugar de aprendizaje y convivencia para la transmisión del conocimiento.  Desde el [Leer Más]
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Las profesionales de Esneca Business School opinan sobre qué reivindicar este 8M

marzo 8, 2023 Redacción 0
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, las profesionales y directivas de Esneca Business School, escuela de negocios líder en formación online y a distancia, comparten su visión sobre el papel de la mujer, [Leer Más]
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Bernardo y Jorge Hernández, Premio Cum Laude por la Universidad de Salamanca

marzo 8, 2023 Redacción 0
BEHER, Bernardo Hernández, S.L., es una empresa familiar ubicada en Guijuelo, Salamanca, dedicada a la elaboración y distribución de jamones y productos ibéricos con más de noventa años de trayectoria. Destaca por su «Ciclo 360º» [Leer Más]
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La importancia de los límites y las normas en la educación infantil, según Logos Nursery School

marzo 7, 2023 Redacción 0
Beatriz Fernández y Sonia Pérez maestras, tutoras de primer ciclo y responsables de la escuela de padres de Logos Nursery School escuela infantil puntera de Las Rozas de Madrid, aclaran algunas facetas relevantes sobre el aprendizaje de [Leer Más]
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IUNIT celebrará un nuevo ciclo de conferencias con motivo del Día Internacional de la Mujer

marzo 6, 2023 Redacción 0
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, IUNIT Centro de Educación Superior de Negocios, Innovación y Tecnología celebrará un nuevo ciclo de conferencias bajo el título «Tomamos la palabra».  Durante el mes de marzo, [Leer Más]
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La Inteligencia Artificial, una asignatura pendiente en las aulas españolas

marzo 3, 2023 Redacción 0
Prohibir la Inteligencia Artificial (IA) en las aulas no consigue el apoyo del profesorado español, solo un 3,2% del profesorado la prohibiría, según la encuesta realizada por Freeed, plataforma online donde los docentes pueden crear, [Leer Más]

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